Szkoła
-
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka
20 listopada na pamiątkę uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Z tej okazji uczniowie tworzyli prace plastyczne „ Choć jesteśmy mali swoje prawa znamy !”
Jakub Böhm kl. IV
Wiktoria Kunce kl. IV
Kamil Strzępek kl. II
UNICEF Polska – Książeczka o prawach dziecka dla najmłodszych
-
„List do św. Mikołaja”
Regulamin VI edycji Szkolnego Konkursu Literacko-Religijnego „List do św. Mikołaja”
1.Cele konkursu
-zachęcenie uczniów do działań twórczych
-motywowanie do pracy nad własnymi zdolnościami literackimi i plastycznymi
-promowanie starannego, estetycznego zapisu
2.Organizator
Organizatorem konkursu jest Zespół Szkolno-Przedszkolny w Rudnie. Osoba odpowiedzialna za przeprowadzenie konkursu: p. Bożena Kaczmarczyk-Gwóźdź
3. Adresaci konkursu
Konkurs adresowany jest do uczniów klas IV i VI Szkoły Podstawowej w Rudnie.
4. Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest ręczne napisanie „Listu do świętego Mikołaja” o objętości do 1 strony formatu A4 lub A3 na kartce z bloku technicznego. Mile widziane rysunki wykonane techników dowolną. Zdjęcie pracy należy przesłać p. Bożenie.
5. Kryteria oceny pracy:
-estetyka zapisu
-pomysłowość i oryginalność ujęcia tematu
-poprawność stylistyczna i językowa.
6. Termin wykonania prac: 1 grudnia 2020 r.
-
Szanowni Państwo!
Szanowni Państwo,
Z radością informujemy, że od września Zespół Szkolno – Przedszkolny w Rudnie przystąpił do udziału w Programie Szkoła dla ASA. Szkoła od Z jak Zrozum do A jak Akceptuj.
Głównym założeniem Programu Szkoła dla ASA jest przygotowanie uczestników do tworzenia szkoły przyjaznej dla uczniów ze spektrum autyzmu, a także podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie pracy z uczniem ze spektrum autyzmu, zwiększenie udziału w życiu klasy i szkoły ucznia ze spektrum autyzmu, stworzenie warunków wsparcia rówieśniczego w klasie dla ucznia ze spektrum autyzmu, stworzenie warunków do efektywnego rozwoju ucznia ze spektrum autyzmu, współpraca wszystkich pracowników szkoły w realizacji działań usprawniających funkcjonowanie ucznia ze spektrum autyzmu, podniesienie efektywności współpracy rodziców w zakresie tworzenia szkoły przyjaznej uczniom ze spektrum autyzmu.
Mam nadzieję, że w przyszłym roku szkolnym będziemy mogli pochwalić się uzyskanym przez szkołę certyfikatem. Obecnie na bieżąco wprowadzamy w życie zdobyte umiejętności, po to by wszyscy nasi uczniowie czuli się w szkole równi i bezpieczni.
Psycholog szkolny – Ania Moszumańska
-
16 listopada – Międzynarodowy Dzień Tolerancji
16 listopada – Międzynarodowy Dzień Tolerancji
Idea Dnia Tolerancji zrodziła się w roku 1995 podczas 28. Sesji Konferencji Generalnej UNESCO, na której przyjęto „Deklarację dotyczącą zasad tolerancji”, w której napisano m.in.: „Tolerancja to szacunek, akceptacja i uznanie bogactwa różnorodności kulturowej naszego świata, wielości form wyrazu i wymiarów człowieczeństwa. Rozwija się dzięki wiedzy, otwartości, komunikacji oraz wolności myśli, sumienia i religii. Tolerancja to harmonia różnorodności. To nie tylko obowiązek moralny, ale także wymóg polityczny i prawny. Tolerancja – cnota, która czyni możliwym pokój – przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju”.
Zgodnie z Deklaracją, podstawy tolerancji stanowią:
- respektowanie praw i wolności innych
- uznawanie i akceptacja indywidualnych różnic między ludźmi
- umiejętność słuchania, komunikowania się i rozumienia innych
- otwarcie na myśli i filozofię innych, nieodrzucanie nieznanego
- uznanie, że nikt nie ma monopolu na prawdę.
Inicjatywa ta spowodowana była pogłębiającymi się zjawiskami nietolerancji, przemocy, rasizmu i antysemityzmu. Obchody Dnia Tolerancji mają na celu przede wszystkim uwrażliwienie opinii publicznej na wszelkie przejawy nietolerancji i ksenofobii, ukazywanie niebezpieczeństwa skutków, które z sobą niesie i wypracowywanie praktycznych wskazówek dla rządów, instytucji publicznych i środowisk naukowych jak skutecznie przeciwdziałać wszelkim przejawom dyskryminacji i nietolerancji.
Z okazji Międzynarodowego Dnia Tolerancji uczniowie ZSP w Rudnie stworzyli prace pt. ” Tolerancja i ja”. Myślę, że nikt nie ma wątpliwości, iż akceptacja i szacunek dla drugiego człowieka nie są im obce. Brawo Wy!
Julia Marks kl. I
Maksymilian Twardowski kl. II
Laura Stochaj kl. I i Rafał Stochaj kl. IV
Zachęcamy do wspólnego obejrzenia przez uczniów i rodziców:
-
Narodowe Święto Niepodległości
Z okazji 102. rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę oraz 100. rocznicy Bitwy Warszawskiej uczniowie klasy IV pod opieką wychowawczyni p. Bożeny Kaczmarczyk-Gwóźdź przygotowali występ artystyczny. W tym roku z powodu pandemii niemożliwym było zaprezentowanie się na żywo, stąd pomysł nagrania efektów ich pracy. Z kolei uczniowie kl. I-III jeszcze w piątek, czyli w ostatni dzień przed rozpoczęciem nauki zdalnej, zebrali się na uroczystym apelu i – przy zachowaniu zasad bezpieczeństwa – wspólnie zaśpiewali Hymn.
Podobnie, jak w zeszłym roku, uczniowie ZSP w Rudnie wzięli udział w akcji ogólnopolskiej „Szkoła do Hymnu”, której patronuje MEN. Nauczanie zdalne nie przeszkodziło im w tym. Punktualnie o godz. 11:11 uczniowie za pośrednictwem Miocrosoft Teams połączyli się z wychowawcami, by zaśpiewać Mazurka Dąbrowskiego i oddać hołd Bohaterom walczącym o wolność naszej Ojczyzny.
Narodowe Święto Niepodległości uczciły również nasze przedszkolaki.
-
Zbiórka kasztanów zakończona
W naszej szkole oraz oddziałach przedszkolnych została przeprowadzona akcja „ Zbiórka kasztanów ”. Dzieci ze wszystkich grup i klas z pomocą swoich Rodziców i Dziadków każdego dnia przynosiły kasztany, które zebrały podczas rodzinnych spacerów i wycieczek. W ten sposób mogliśmy przekazać je do Nadleśnictwa Rudziniec.
Szczególne podziękowania dla całej rodziny Rys, która co roku bije rekordy w ilości dostarczanych kasztanów.
-
Wyniki konkursu plastycznego pt. „Jesień wokół nas”
W Szkole Podstawowej w Rudnie został zoorganizowany konkurs plastyczny pt.,, Jesień wokół nas”.
Uczniowie wykonali różnorodne prace plastyczne z zastosowaniem jesiennych darów. Oto wyniki konkursu:
I miejsce : Julia Marks- uczennica klasy I
Rozalia Grobosz–uczennica klasy II
Hanna Biskupek uczennica klasy IIIII miejsce: Szymon Sigmundczyk- uczeń klasy 1
Maksymilian Twardowski–uczeń klasy II
Szymon Niewolik- uczeń klasy VIIII miejsce: Laura Stochaj- uczennica klasy I
Alan Mazur- uczeń klasy II
Sonia Brzoza- uczennica klasy IIWszystkim uczniom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!